jueves, 6 de marzo de 2014

OBJETIVIDAD PERIODISTICA

*RESUMEN Y ENSAYO:

Objetividad periodística

Cuando hablamos de esto se hace relación con la verdad. Esta es la adecuación de la realidad con el intelecto. El hombre comparte el conocimiento. Se habla de verdad cuando nuestro conocimiento coincide con la realidad. Hay una esencia que demuestra lo que las cosas son, a pesar de los cambios que pueda sufrir. El ser humano busca la verdad para que aquello que busque esté reflejado en la realidad. Hay que entrelazar dos cosas: verdad e información.

La relación que hay entre estas ha sido denominada verdad informativa. Sucede que la información necesita la verdad, porque si no deja de ser información. Cuando hablamos de esta relación también es que el fin ultimo son los hombres, porque ellos sonlos que dfunden la info, y también son los receptores de esa info. Ese es el fin de la verdad informativa. Sucede que siempre el hombre experimenta ciertos grados de seguridad sobre aquello que le dan a conocer y conocemos  dependiendo de como te presentan la info. Esos grados que uno tiene con respecto a lo que las cosas son son varios:

-Certeza: esto es cuando la mente de adhiere firmemente y sin temor a una verdad.  La certeza se fundamenta en la vivencia. La presencia de una realidad no se puede equivocar.  Sucede que certeza y verdad no es lo mismo. ¿Por qué? Porque la certeza es algo subjetivo, es un apego a lo que creo que es real, aunque puedo estar convencido de algo falso. La verdad es exactamente lo que la realidad es.

-La duda: cuando el intelecto choca entre la afirmación y la negación de una determinada proposición sin inclinarse más a un extremo que al otro. Suspensión del juicio: cuando no sé que hacer y no me inclino por nada. Como hay esto, la duda te deja en inquietud, pero al final, uno tiene que resolver y toma una decisión.

- La opinión: cuando el entendimiento se adhiere a una parte de la contradicción con temor a la verdad opuesta. Cuando tomamos una decisión uno hace un juicio. Cuando se tiene dos opciones y uno se va por una. Aún así, puedo estar equivocado y temo de estar equivocado.

- La fe: Cuando la voluntad mueve al entendimiento a asentir con certeza sin miedo a que sea verdad la opinión contraria basándose en el testimonio y la autoridad de otro. O sea, cuando se confía plenamente en otro sin temor a equivocarse. No necesito pruebas porque creo plenamente en lo que alguien me dice. Ej: la prof confía en el director a la hora de hablar con el rector porque ella cree que él sabe de lo que habla y lo que quisiera hacer el es sólo el mejoramiento de la universidad.  El periodista no puede basarse en la fe.

-El error: es cuando se afirma lo falso como verdadero.

El hombre tiene una moral que importa al momento de alcanzar la verdad. La objetividad es una actitud porque supone una honestidad de parte del periodista, ya sea la duda, la opinión, etc. Lo principal es separar lo que es certeza de opinión, de modo que el publico entienda la realidad, y luego presentar las opiniones con el peso que verdaderamente tienen.

Con la objetividad hay dos tipos de influencias:

-positivista
-subjetivista

-Positivista: de forma positivia separar los hechos de las opiniones. Es decir, hay que excluir al sujeto mismo (su pensamiento, su juicio…) los hechos son los captados por los sentidos que pueden ser sometidos a verificaciones. El periodista debe transmitir así una info, con la info que tenga, sin importar que los datos sean limitados o equis, pero que se muestre la realidad.

-Subjetivista:  toooodo lo contrario. Importa más la opinión que los hechos. Dice que la verdad no existe porque la verdad está en cada una de las personas. La realidad sí existe pero la opinión de las personas es más importante. Por eso se llama subjetivista, porque es puramente subjetivo, ya que todos tenemos una verdad distinta. Se debe aceptar cualquier postura ideológica, política, social, sexual etc. Se cae es eceptisismo: no se puede conocer la verdad.

El origen del termino objetividad y lo que es en sí mismo.

El origen histórico del termino de objetividad. Tres factores de su origen:

-la reacción contra los excesos del periodismo amarillista

-el auge o apogeo de las agencias de noticias: las agencias de noticias son las fuentes de noticias. Aquí se ve la realidad de la importancia de una noticia y que los hechos sean reales. Aquí, el tema del periodismo amarillo comienza a verse que no es lo correcto. El tema de valorar las noticias se vuelve otra pq comienza a verse las normas de las noticias. cuando nacen las agencias de noticias se entienden las finalidades de una noticia y a valorarlas.

- el apogeo del positivismo:  ver al periodista positivamente. O sea, verlo desde una manera de que la redacción y elaboración de noticias objetivas no se puede reducir a un poco información de datos. Tiene que ver más con todo lo que la noticia involucra, le tengo que dar a esos datos un contexto y una elaboración para que sea accesible al público. El verlo positivamente es separar los hechos de las opiniones. 

1: la objetividad se basa en la verdad. 
2: el periodista debe aproximarse o llegar a esa verdad de los hechos, a tener conocimiento de la realidad de las cosas. 

La objetividad periodística se define como la cualidad que debe tener la información al ser reflejo fiel de la realidad de la cual se ocupa. Es decir, nosotros podemos saber si una noticia realmente es objetiva y si conoce todos los datos, porque debe ser como un espejo: si uno se mira en el espejo bien hecho no hay distorsión y te muestra tal cual como eres. La noticia debe ser el reflejo exacto de la realidad.  El hombre no se puede desligar de sus pensamientos ni experiencias, pero lo que sí es cierto es que en su labor como periodista debe estar lo más apegado posible a la realidad y no puede ser interpretada desde su postura, sino de la realidad de cada uno de esos hechos. Sucede, entonces, que la objetividad periodística debe convertirse en la principal meta de cualquier periodista. Se debe considerar como una tendencia personal del periodista. Un periodista se puede equivocar (error) y al rectificar, demuestras que sí existe una realidad.

Estos tres aspectos tienen que ver con el periodismo amarillista (pretende vender nada más como su único fin. O sea, exageran las noticias con tal de vender) ej: Venezuela es el país más peligroso del mundo y lo dicen cada vez que hay un muerto. Obama es gay.

Objetividad periodística

Existe una reacción en contra del periodismo amarillista porque se considera ANTI PERIODISMO. ¿Por qué? Porque con la objetividad periodista se ve la importancia de las noticias con la realidad.

Realidad y verdad es lo mismo: uno tiene q ir a los hechos, porque cualquier info que nos den puede ser punto de desinformación.

Lo principal de un comunciador es informar y educar y saber educar. Esto es un punto importante. Es saber captar todos los datos que nos van a ayudar a captar la realidad.

Hay una principal crítica a la objetividad es que hay personas que dicen que es imposible afirmar o desprenderse por completo del elemento objetivo. Sin embargo, uno debe TRATAR de ser objetivo.

La subjetividad
Es parte de todos los hombres, sin embargo uno puede desligarse de esta y tratar los hechos objetivamente.

Neutralidad, equilibrio y objetividad: son tres cosas distintas.

Neutralidad no es lo mismo que objetividad porque realmente lo que surge entre estas cosas es una impresición. La neutralidad supone una separación total del hecho. Sucede que el periodista, al conocer esta realidad, no puede separarse del hecho y le des un peso a la  noticia. El periodista viene siendo un testigo imparcial pq tiene q involucrarse para poder descubrir esa verdad. Por esto, la objetividad es una parcialidad ante la verdad. O sea, ante la verdad y no ante la fuente, ya que esta es el medio para llegar a esa verdad, y no la verdad misma. Se debe diferenciar la neutralidad de la imparcialidad. El periodista NUNCA puede ser nautral pq al conocer la noticia, ya estas inmerso en ella.

Equilibrio: no puedo comparar equilibrio con objetividad. Normalmente como no conocemos los términos pensamos que equilibrio es lo mismo que objetividad. No tienen nada q ver. Equilibrio es cuando dos cosas tienen el mismo peso. En la objetividad no puedo equilibrar nada pq en la objetividad, al estar frente a un hecho, tengo que transmitir la realidad.

Características que debe tener el periodista para ser objetivo:

1.     Exactitud y comprobación: tiene q ver con la seguridad de que lo que se publique sea cierto, desde acudir a la fuente, rectificar, etc. Pero uno debe tener la exactitud de que la info que doy es la que es y sea cierta
2.     Conocimiento: para poder relacionar todos los hechos e interpretarlos, uno debe tener un gran conocimiento. Por eso, hay que saber un poquito de todo.
3.     Agilidad: ser ágil, o sea, ser proactivo para tener los datos y poder procesarlos. Si soy muy tímido y no se con quien hablar, no sirve. Tengo que estar pilas.
4.     Dominio del lenguaje: el presentar los hechos es un punto escencias. De forma clara, precisa, etc. Hay que saber escribir y hablar.
5.     Prudencia: la capacidad de hacer o decir en el momento adecuado. No se debe ser impulsivo. Uno tiene que saber manejar la info. Saber lo que puede pasar si se dice algo en un contexto inapropiado
6.     Honestidad: decir la verdad y presentar las cosas como son. Tiene que ver con el respeto a los hechos.
7.     Rectificación ante el error y la defensa ante la verdad: tiene que ver con la humildad.
8.     Responsabilidad: tiene q ver con la libertad. Todas nuestras acciones tienen un efecto. Uno debe ser responsable y hacerse cargo de sus acciones. 
-Capacidad de asombro: para captar la esencia de las cosas. Uno no puede perder la capacidad de asombro porque se pierde la capacidad de descubrir las cosas. Si nada te asombra, lo importante pasa desapercibido.

*VIDEO: A continuación, video que resume la objetividad periodística.

https://www.youtube.com/watch?v=NGXq99zNgFg

REBELION Y COMUNICACION DE LAS MASAS

*RESUMEN (CLASE) Y ENSAYO 

Comunicación de masas

El hombre es:

-Un animal racional
-Trascendental
-Ser social por naturaleza
-Inteligencia/voluntad
-un ser corpóreo-espiritual

El hombre en masa es:

-Propoenso a hacer de las cosas banales su vida central
-dedicado al cultivo del cuerpo
-desestima al intelectual
-preferencia por vivir bajo autoridad. No entra en un régimen de discusión.
-sólo piensa en sí mismo
-no apela a nada, no se contenta con lo que se le da
-es pasivo
-se cree autosuficiente
-tiene conocimientos aislados y por eso cree que puede opinar sobre todo
-es reactivo: dice lo que piensa indiferentemente de la reacción que puede causar
-Ve que la vida es fácil
-actúa como si sólo él y su familia existieran en el mundo

¿Qué es masa?

Es un hecho psicológico. No hay necesidad de que hallan individuos aglomerados. No se valora, no se estima, cómodo por lo que él es.

En cuanto a no se diferencia con otros hombres:

Hombre en masa: no se distingue de los otros. Adquisición de personalidad. Es cualitativo y no cuantitativo. ¿Qué actitud tomamos ante la vida? ¿Quién maneja las decisiones que tomamos? Las personas que dicen que algo te hace bien. (puede no hacerte bien) hay que tener criterios para saber si te están jodiendo.

¿Normal de la vida del hombre en sociedad es la masa? NO. Es el fin último. Vivir en sociedad es el fin último.

La sociedad. Origen del término: ¿cómo surgió la sociedad de masas?

-       Finales del siglo XIX
-       Epoca de ‘’plenitud’’

-       ¿qué pasa en Europa? 1800.  
De 1800 a 1850 hay un crecimiento significativo de personas (266 millones)
-       Expansión económica: las personas logran acceder a nuevas cosas. ¿Es suspensión, hay plenitud?
-       Altos niveles de organización
-       Consagración de supremacía del estudio en Europa, lo que es una potencia.
-       Avances científicos y tecnológicos.
-       Se va de una época rural a una urbana
-       La gente creía que todo caía del cielo y no por el trabajo humano.
-       La gente creía que todo se lo merecía
-       Bombardeo evolutivo: demanda
-       Siempre quiere más (consumismo)
-       No le dan valor  a las cosas.
-       No tengo por qué hacer nada porque está en la felicidad plena


El siglo 19 termina en que la gente cree que todo viene de la nada, todo te lo dan. Ahí se demuestra que el estado tienen una super abundancia de bienes y servicios y no pq es producto de pocas personas que realmente hacen eso. Se empieza a exigir mucho menos y no se agradecen las cosas. Esta visión equivocada d la realidad hace que el hombre pase a ser insolidario, quien no le importa nada más que su propio crecimiento, cómoda y tiende a querer saberlo todo de manera fácil. El hombre masa no tiene personalidad pq todo el mundo tiene la misma visión de lo que es ser hombre. La realidad es que hay personas que están trabajando por un futuro mejor.

Ocurren dos cosas en esta época:

1.- El triunfo de positivismo

2.- El ideal del progreso: va más allá de analizar el por qué de las cosas o cuestionarse las cosas. Va más a lo práctico: resolución de las cosas. Ej: no es lo mismo que cuando yo no sé hacer una tarea de diseño y le diga a alguien que me lo haga, a que aprenda a hacerlo, porque en un futuro me va a joder.  Me repercute en el futuro y soy vacío. Resolver cosas

En el siglo 19 hay avances científicos y tecnológicos, pero todo lo cultural se degrada. Todo lo que se ha podido hacer no sirve de nada pq nadie tiene la cultura de contemplarlo. El crecimiento que hubo de la gente hizo que los rurales se mudaran a la ciudad y tuviese acceso a estar con la gente importante. Los rurales se olvidaron de donde vinieron y de su cultura, se olvidaron quienes son. Adopta costumbres de otros. Ejemplo de esto: la hora en que se rumbea: si encuestamos a nuestra sociedad a qué hora vamos a rumbear, decimos todos 11. Estas actitudes van involucradas a lo que hacen las demás personas.

Los medios de comunicación influyen: ejemplo: la forma de vestir, los vinos, los lugares famosos…surge así la cultura de masas, que es popularizada a todas las clases sociales. Los med de com le hablan a las masas generalmente. Existe un feedback limitado porque no hay respuesta inmediata, como ocurre en la comunicación individual. Cuando los medios de comunicación de masas, la masa es anónima y es general. El feedback de masas, entonces es limitado y no hay mucho de ello.
Dictan también los criterios morales actitudes, valores, etc. Ejemplo: te hacen comercial de un iphone y la gente lo compra porque es un iphone, en lugar de la verdadera razón que te hace falta. Como todo el mundo ene sa época tiene dinero, todo lo intelectual muere y nos volvemos materialistas. Lo práctico te soluciona la vida más fácilmente

*VIDEO:

A continuación, un video para entender el cambio social en la historia que llevó a la comunicación de masas. 

https://www.youtube.com/watch?v=zJb8s3yAxYE

LOS MEDIOS DE COMUNICACION COMO INSTITUCIONES MEDIADORAS

*CLASE Y ENSAYO

los medios de comunicación como instituciones mediadoras.

Pensar en la cantidad de mensajes que ocurren diariamente durante el mundo. Luego vamos a comparar con la cantidad de noticias las cuales nosotros nos enteramos. Al contrastar estas dos cosas. Los hombres tenemos una limitación de conocer todo en nuestra realidad. La realidad sobrepasa al hombre, ya que es muy amplia y va mucho mas alla de lo que nosotros podemos alcanzar.

Al ver esta limitación que presentamos, hay que ver qué hace el hombre con eso: ocurre la mediación: por que? Porque los medios de com son mediadores entre las personas y la realidad. A partir de la creación de los med de com, el hombre puede conocer las noticias que no son sólo las cercanas, sino otras cosas.

el internet es un medio. Por ahí podemos conocer parís. Yo no he ido, pero podemos tener una percepción de ella por toda la info. Con solo ver un video, puedes saber cómo es pasar año nuevo en new york. Por eso los medios te dan experiencias y conocimientos sin vivirlos realmente. 
Rafael alvira: dice: las personas no podemos manejar toda la info, ni tener info que no comprendemos. Esto puede ser un impedimento. Por eso delegados en las instituciones sociales los med comunican publican y expresan cosas que son importantes saber, y no todas las noticias. Nos dicen cuales son las que deberíamos saber para el bien propio, común, etc. Los medios de com son, entonces, limitados.
La función de los med de com es muy importantes en vista de la responsabilidad social y universal ya que son un servicio publico.

Viendo todo esto existen 4 procesos de mediación (la mediación abordada por puntos de vista) se quiere estudiar la mediación y su comprensión.

-       Los med de com como fuentes o vínculos entre las partes de la sociedad
-       Los med de com como proveedores de perspectivas de interpretación del mundo
-       Los med de com como constructores del significado de la realidad
-       Los med de com como actores sociales

-       1: Los med de com como fuentes o vínculos entre las partes de la sociedad: fungen la relación entre las personas,  y las instituciones. Vida en sociedad y la puesta en común, intereses que queremos: de esa relación uno toma decisiones. Esta mediación no necesariamente es bidireccional: o sea, puede no haber feedback. Eso no impide que los med de com sean instituciones mediadoras.

-       2: Walter Lippman en 1922 escribió que las personas necesitan un mapa para recorrerlo: osea, quería decire q hay una cantidad de datos que si no se organizan, no se entienden. Desde esta perspectiva los med de com serían cosas que organizan datos a fin de darnos una realidad tal y como es. Al final los med de com deberían ser objetivos y mostrarnos la realidad como es. Si yo no le hago seguimiento o si los mensajes están desorganizadas, armo un pasticho de informaciones que no se relacionan y que no llegan a un determinado fin que no expresan la realidad como es. Aquí cae la agenda setting: hay dos niveles: los med de comunicación no dicen qué pensar, sino sobre qué  pensar. Incluye todo lo que engloba la creación de una noticia.

Son preveedores porque incluye tooodos los elementos de hacer la noticia, desde que ocurre el acontecimiento hasta lo que se publica. Por allí pasan muchas personas, tecnologías, etc que puede variar la noticia. Luego, no seria lo mismo. Muchos periódicos pueden tener la misma noticia pero expresada con una perspectiva distinta. El lector, entonces, elige con la que más se identifique. Los medios te dicen datos para que tu puedas interpretar, pero si tu tienes información directa sobre el hecho, tendras también otra percepción. Ejemplo Monica Spear: hay mil versiones de lo que pasó.

-       3: Se divide este enfoque en una corriente radical, y una menos radical. La radical dice que no existe realidad independiente de la persona, porque las personas construyen la realidad. La menos radical dice que sí hay realidad sin importar la persona. Los mapas que nos presentan los med de com para conocer el mundo pueden ser leidas de distintas formas dependiendo de la perspectiva que se le da a la info. Aquí vemos la noticia de monica Spear diferente a los españoles.

Por que hay noticias que son o no son publicadas? Depende del target de la audiencia. Depende de la jerarquización de cada medio.

4:  al final de cuentas, los med de com son empresas privadas con fines de lucro: influye la ética. Se necesitan mantener arriba con dinero. Puede existir interés propio que afecten a la sociedad.

Dimensión del proceso de mediación: sucede que la mediación es un proceso complicado y que tiene muchas actividades, se propone dividir del proceso a través de las dimensiones. Vamos a hacerlo por separado para entender el fenómeno, aunque no estén aislados.

-       Dimensión básica: se refiere a la mediación entendida entre una parte y otra, dentro de la sociedad (personas e instituciones). Es la dimensión más general. Toda relación está marcada por una mediación. En la colectividad siempre hay un mediador. Los mediadores, entonces, deben estar claros que deben trabajar para informar a la sociedad de la mejor manera con sus parámetros adecuados. Ejemplo de la tv chavista: hay una noticia que favorece a la oposición, entonces los chavistas deciden no cubrir la historia.  Viene la importancia del organizamiento de noticias para facilitarnos el entendimiento de nuestra realidad. Se debe adaptar también a la tecnología.

-Adaptación a la naturaleza tecnologíca del medio: uno debe estar consciente de las fortalezas y debilidades que uno tiene para dar un mensaje.


Ordenamiento para recibir mensajes: cada med de com o inst mediadora tiene procesos o rutinas dentro de su medio de comunicación. estos deben organizar los acontecimientos. 

¿Qué es noticia? Primero hay que ver en qué se basan los medios de comunicación. se basan en algo llamado criterios de noticiabilidad. Esto es el grado de posibilidad de que un acontecimiento se convierte en noticia. Osea, las probabilidades de un acontencimientos se convierta en noticia. Supone que los hechos puedan adaptarse a los modos de producción 8tecnología) pero también están factores de novedad, su influencia en las personas, cómo despierta el interés en las personas, el dramatismo, repercusiones.

Maria José Canela dice q hay 4 factores:

1.     La audiencia: se seleccionan los hechos dependiendo de lo que pueda atraer a ese publico.
2.     Accesabilidad de las personas: (acceso a la información) tiene que ver con informaciones que uno puede tener porque estoy allí, un contacto, etc. Pero hay infos que se podrían sacar de otros periódicos. Si yo voy y veo la noticia, tengo muchos más datos que si me cuentan algo. Ej: se abrió un hueco en el cafetal: si voy al lugar puedo tomarle fotos, entrevistar a gente, puedo preguntar qué paso, si me llaman por tlf y me dicen la noticia, hay info que se pierde o se omiten. Ej: si el tipo en persona hace caras, sus emociones, etc, en lugar de una entrevista por tlf.
3.     Condiciones técnicas: esas infos que te llegan con soporte. Tienen q ver con lo que apalanca la noticia. Es decir, la fotografia. No es lo mismo decir que se abrió un hueco a mostrarte toda la calle rota.
4.     Espacio y tiempo disponible: las noticias compiten con las mismas noticias y espacios publicitarios.  Ej: un periódico tiene su sección de publicidad, osea espacio que te cortan de dar noticias.

El gatekeeping: la mediación esta marcada por algo fundamental: el proceso de selección. La forma como se llevan a cabo en la selección. Es el proceso por el cual billones de mensajes disponibles en el mundo son reducidos a aquellos que se transmiten. Proceso de acontecimiento a noticia. Es subjetivo. 

El origen del término gatekeeping viene de un médico alemán llamado Kurt Lebin. Él estudió sobre los habitos alimenticios de una población y el proceso de selección de la comida en un supermercado. ¿Cuáles son las razones para comprar un producto y por qué uno sí y uno no) partiendo de estas ideas, vino una persona Manin que realizó el primer estudio de gatekeeping aplicado a la información.
Abraham Bass tiene un modelo de doble acción: lo divide en Gate Gathering y News Processing.

1.- Gate gathering: tiene que ver con los reporteros etc que recolectan la info y preparan la noticia.

2.- News processing: edición, su modificación según la política, la localidad, etc.

Este estudio se queda corto pq hay otras cosas que influyen.

Modelo de Pamela Shoemaker:  ella concluye que el proceso de gatekeeping empieza desde que el hecho o acontecimiento es conocido por el periodista, hasta que termina cuando el mensaje es presentado al publico. Existen diferentes gatekeepers. Esto es peligroso pq la noticia puede pasar por muchos procesos de manipulación y termina siendo modificada.

Se propone un modelo de círculos concéntricos por Pamela. Son de los factores que influyen en el proceso de selección (gate keeping)

Consiste en muchos círculos uno dentro del otro. Ella los divide en: individual, rutina de medios, organización, extramedios e ideológicos.

Individual: características del periodista: genero,  y todos los datos de la persona que influyen. Ejemplo: un periodista que cubre la noticia de una tragedia en Vargas que mató a su familia, que otro que no., te lo va a contar a una manera distinta, le da otra visión.

Rutina de los medios: se refiere a los procedimientos que tiene un med de com para desarrollar noticias… incluye todo lo que hace. por ej la línea de periódico: reuniones, etc. La rutina de un medio, es el procedimiento habitual que se usa para trabajar.

Organización: Las organizaciones tiene q ver con las decisiones que influyen a las personas independientemente de ellas. Esto influye. Ejemplo: linea editorial de una revista, periódico, sus visiones, su target.

Extramedios: son todos esos medios o elementos externos que influyen en el proceso. El gobierno, por ejemplo. Hay muchas cosas que te imponen que eso debe salir.

Ideológica: se refiere a las creencias de la opinión publica, etc. Y esto influye pq la opinión publica es muy importante al transmitir un mensaje.

La mediación cognitiva: se refiere a la interposición de los med de com entre la realidad y las personas. Ellos son los que median.  Está el freaming: los encuadres se definen como: patrones de conocimiento, interpretación y presentación de selección, énfasis y exclusión con los que se organiza el discurso de los medios.

Encuadrar: cuando uno encuadra un cuadro, es porque se le da importancia, sino que además el encuadre que tu le das hace que lo perciba de una manera, y que una parte de la imagen se corta. Osea, en información.

Tankard, en 1991, fue uno de los primeros en estudiar los enfoques. Los med de com mínimo tienen 3 enfoques que no son excluyentes sino complementarios. Los enfoques son:

1.- encuadre como marco de realidad que relatan: se selecciona lo que se quiere mostrar de los hechos, mientras que otros se ocultan. Todo lo que está dentro de ese marco es la realidad que se muestra

2.- encuadre como tono o matiz asignado a los hechos: es una visión diferente. En una noticia, el proceso de jerarquización implica su relevancia.  O sea, la importancia de la noticia: ej: la noticia en primera plana, aquella en la mitad, el espacio que ocupa, etc.


3.- encuadre como un esquema de organización: es la estructura organizativa. Tiene que ver con esas pautas de interpretación con la cual el periodista percibe la noticia. Osea, yo veo una noticia y depende de mí, la organizo. Si al salón de dan las mismas noticias y nos piden que hagamos una noticia, todas van a variar.  

*VIDEO:

A continuacion, un video que explica, detalladamente, la teoría del Gate Keeping. 

https://www.youtube.com/watch?v=q_dwK5hC4ZI

MODELOS DE LA COMUNICACION

*RESUMEN Y ENSAYO:

Modelos de comunicación

Los efectos limitados: (teoría de la selección selectiva) somos selectivos a la hora de escoger qué decir o compartir porque entendemos que esos efectos se seleccionan, así también como los mensajes que queremos recibir.

Surgen varios autores que hacen hincapié en esta teoría.

El modelo de Gebbner: fue un modelo de 1956, se construye por una cadena de percepción-producción-recepción.

Percepción: permite, a través de los sentidos, interpretar información proveniente no sólo del entorno sino de nosotros mismos. Es todo lo que captamos a través de nuestros sentidos. También permite elaborar, transformar, etc. Tenemos una opinión de todo. Es subjetivo, variable, perceptivo. Reafirma la teoría de la selección selectiva.

Modelo ABZ N 1953: muestra el equilibrio y la coorientación. También es selectiva. Refuerza actitudes, creencias, y otros factores de la persona que influyen en la comunicación. Se orientan para un fin en común, el fin es el mismo. A y B se conectan por X (pensar en triángulo) X es aquello que une a a y b

Existe una adaptación a este modelo por Westey y Mackan). Es necesario ilustrar las diferentes etapas de percepción. (selección de acontecimientos, mensajes relevantes para producir, roles que se tienen…) (o sea, cómo surgió el punto X, el punto en común) En esta adopción se ve que la relación que existe es raramente equilibrada, ya que cada uno tiene objetivos y percepciones diferentes aun teniendo un fin en común.

Lazarsfeld: (NO ES UNA TEORIA) dice que los estudios demuestran la comunicación en dos pasos: las informaciones no llegan directamente al receptor, sino que se interpone un elemento mediador. Este elemento mediador son los LÍDERES DE OPINION: aquellas personas que tienen gran repercusión en cierto grupo, donde a partir de ahí puede hacer llegar mejor la información. Ejemplo: los alcaldes: son personas que intervienen en el mensaje que se va a comunicar. son personas que causan una influencia. Igual que los delegados del salón.

Kalpper: dice que los medios de comunicación no lo son todo. Porque ellos te digan una info, no vas a actuar como ellos dicen que tu vas a actuar. Aquí se demuestra que los medios de comunicación son instituciones mediadores, canales de comunicación. No son absolutos.

La com puede influir en el receptor. Ciertos tipos de com los pones en ciertas circunstancias con ciertos mensajes y ciertas personas, puede tener una reacción y puede influir. Si se tiene en cuenta todos los elementos puedo tener una reacción. Hace entender que todos esos elementos (el mensaje adecuado, la manera de decir las cosas…) influyen profundamente.

Aquí surgen otros modelos. (Efectos Cognitivos)

Modelo de Schramm: este modelo muestra que nosotros siempre estamos agarrando contenido. Muestra todos los procesos que vamos haciendo. Por cada cosa analizamos e interpretamos. Esta en el subconciente y pasa muchas veces al día.

Modelo de Riley Riley: existe el sistema social. Grupos sociales: tu no estas solo. Estamos rodeados de amigos, familias, etc. Que juegan un papel fundamental en lo que yo tenga de referencia de la comunicación. Yo voy a poder actuar de una manera diferente y voy a tener mi propia versión a través de cómo nos relacionamos. Tenemos más o menos información que captamos acerca de algo si hablo con alguien que sepa todo.


Agenda Setting: es un intento de comprender y seguir comprendiendo los efectos que tienen los medios de comunicación en el receptor. La agenda setting dice que los med de com no te dicen qué pensar, sino sobre qué pensar. Ellos te dan el tema, y queda de ti analizarlo y pensar. Desmiente un poco la selectividad porque es algo que te lanzan. La agenda setting busca saber cuales son los efectos de los med de comunicascion en el receptor. La agenda comprende que si bien los med de com tienen unos efectos, y buscan saber cuales son. Te dicen qué pensar? No. Te dicen sobre qué pensar? Sí. Ejemplo: hay millones de noticias pero yo solo me entero de las que salen en el periódico. Si soy el dueño del periódico y quiero que la gente sepa que existe mucha inseguridad, voy a poner full noticias de inseguridad, y queda de los lectores hablar de eso, pero se los lancé y están hablando de ese tema.

Segunda dimensión de la agenda setting: los medios de com no sólo dicen sobre qué pensar, sino que te influencia sobre cómo debes pensar de los temas. Empiezan a ver la influencia que tiene aquel factor que emita la info. Te doy una visión de cómo pensar en ese tema. El periódico pone noticias de inseguridad

*VIDEO:

Para comprender mejor la Agenda Setting, por favor haz click en el link a continuación.

https://www.youtube.com/watch?v=lvZ7Cas_S8Q

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